在河(hé)南這個(gè)市場(chǎng)中，拓展訓練公司已經不是當年的雛形的感覺了，今天的公司已經發展很(hěn)快，同時(shí)也得(de)到了很(hěn)多(duō)企業的偏愛(ài)。當今很(hěn)多(duō)企業對內(nèi)部員工的培訓也成為(wèi)了今天的一種投資項目。但(dàn)在我們的調查和(hé)分析中發現：不是每一種培訓都能夠有(yǒu)很(hěn)好的培訓效果，同時(shí)還(hái)可(kě)以讓員工得(de)到心靈的滿足。如何做(zuò)一場(chǎng)既能夠讓員工有(yǒu)飛一般的提升，同時(shí)還(hái)可(kě)以讓企業有(yǒu)更大(dà)的收獲。這一點是我們企業所要考慮的，同時(shí)也是培訓的關鍵。
　　一般來(lái)說拓展訓練公司需求分析很(hěn)大(dà)程度上(shàng)依賴于企業中高(gāo)層領導的重視(shì)，尤其像作(zuò)為(wèi)執行(xíng)部門(mén)的中層管理(lǐ)者來(lái)說，一定要掌握好培訓需求分析的技(jì)術(shù)，才能真正配合培訓管理(lǐ)人(rén)員做(zuò)好工作(zuò)，讓企業受益到最大(dà)的投資。
　　随着市場(chǎng)經濟的不斷深入發展，企業間(jiān)競争愈演愈烈，企業管理(lǐ)中最直接的表現就在于對人(rén)力資源管理(lǐ)的加強。目前企業的培訓，雖然也采取了內(nèi)訓或者委托培訓機構培訓或者外派等形式，但(dàn)是基本上(shàng)都是以受訓者被動學習為(wèi)主，而這些(xiē)填鴨式的培訓內(nèi)容，真正起到效果的卻少(shǎo)之又少(shǎo)。
　　在做(zuò)培訓需求調查時(shí)，很(hěn)多(duō)直線上(shàng)級對培訓需求調查采取了敷衍了事的态度是企業中普遍存在的現狀，結果也是可(kě)想而知的，培訓需求肯定分析不準确，直線主管抱怨培訓沒有(yǒu)針對性，很(hěn)大(dà)程度上(shàng)其實要從自身出發，因為(wèi)每一個(gè)管理(lǐ)者，尋找到員工的培訓需求時(shí)作(zuò)為(wèi)成功管理(lǐ)者的必要因素，因為(wèi)作(zuò)為(wèi)管理(lǐ)者你(nǐ)首先必須是一名優秀的導師(shī)，而導師(shī)必須學會(huì)因材施教，你(nǐ)如果連員工需求都沒有(yǒu)分析到位，何來(lái)的本事做(zuò)好教導工作(zuò)。
　　培訓需求必須應該從績效的差距入手，從績效的差距中尋找員工素質和(hé)能力的短(duǎn)闆，也就是說企業的戰略和(hé)企業文化需要員工具備怎樣的能力，而現實中員工卻有(yǒu)缺乏的，找到差距之後才能通(tōng)過培訓手段來(lái)消除差距，提高(gāo)員工的生(shēng)産效率。
　　當然不僅僅是要找到差距，更重要的還(hái)是要分析差距産生(shēng)的原因，如果說績效的差距來(lái)源于外部環境或者設備以及激勵制(zhì)度的原因，那(nà)麽培訓可(kě)能無法起到大(dà)的效果，但(dàn)是若是企業員工因為(wèi)個(gè)人(rén)因素，其實際具備的知識、技(jì)能或者态度不足，培訓就非常有(yǒu)必要了。
    找到差距原因之後，就要确定如何采取培訓來(lái)消除差距，經過戰略分析，設計(jì)解決方案，系統的培訓規劃要基于企業的戰略規劃來(lái)制(zhì)定，這跟拓展訓練公司最終實現的宗旨是一樣的，以上(shàng)出現的問題，拓展公司都能夠根據自己的經驗制(zhì)定出相關的方案，同時(shí)還(hái)可(kě)以幫助我們企業發展更好。
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